Казанский университет

Открыт в марте 1805 г. в соответствии с Утвердительной грамотой и Уставом от 5 (17) ноября 1804 г., подписанными императором Александром I.

Второй после Московского университета на территории современной России.

До 1917 г. Императорский, с 1925 г. – Казанский университет имени В.И.Ульянова-Ленина, с 2010 г. – современное название.

Награжден орденами Трудового Красного Знамени (1955), Ленина (1979).

Указом Президента РФ Б.Н.Ельцина от 30 июля 1996 г. включен в Государственный свод особо ценных объектов историко-культурного наследия России.

Был основан на базе Казанской первой мужской гимназии, лучшие учителя которой (И.Ф.Яковкин, И.И.Запольский, И.И.Эрих) стали преподавателями, а учащиеся старших классов – студентами (в том числе С.Т.Аксаков) университета.

В Казанском университете начали работать профессора, приглашенные из Московского университета, Медико-хирургической академии, духовных академий, из Германии и некоторых других стран.

В первые 10 лет учебные планы и программы находились в стадии разработки, отделения, предусмотренные Уставом, не были созданы, количество студентов не превышало 45.

В 1814 году произошло официальное открытие университета в составе четырех отделений: нравственных и политических наук, физических и математических наук, врачебных наук, словесных наук.

К 1819 г. число студентов возросло до 169.

Тяжелым испытанием для Казанского университета стала ревизия, проведенная в 1819 г. М.Л.Магницким. Он крайне отрицательно оценил состояние учебной работы, назвал университет приютом безбожия, политического вольнодумства, безнравственности («Там зараза неверий и начал возмутительных») и предложил закрыть его.

За годы деятельности Магницкого на посту попечителя Казанского учебного округа (1819–1825) из университета были уволены многие профессора (Г.И.Солнцев, И.Е.Срезневский, Е.В.Врангель и др.), из учебных программ исключены разделы, не соответствовавшие официальной идеологии, из библиотеки изъяты многие книги. Вследствие ужесточения внутреннего распорядка число студентов сократилось до 110.

В то же время существенно возрос бюджет университета, было построено главное здание, приобретено дорогостоящее оборудование для научных исследований.

В эти же годы началась педагогическая деятельность молодых талантливых ученых Н.И.Лобачевского, И.М.Симонова, Ф.Х.Эрдмана.

В 1825–1835 гг. продолжал формально действовать Устав 1804 г., но вследствие бюрократизации управления, существовавшей при императоре Николае I, университет фактически лишился автономии.

По Уставу 1835 г. усиливался надзор за университетами со стороны Министерства народного просвещения и попечителей учебных округов, ограничивались права ректоров и ученых советов, урезались выборные начала, вводилась жесткая дисциплина.

Вместе с тем определялся статус и увеличивалось финансирование вспомогательной базы (библиотек, обсерваторий, лабораторий, кабинетов, клиник, типографий).

В состав Казанском университете входили 3 факультета: философии (со словесным и физико-математическим отделениями), юридический, медицинский.

В 1835 г. был создан Восточный разряд словесного отделения (в 1855 г. переведен в Петербургский университет), в 1844 г. – Камеральный разряд юридического факультета, готовивший специалистов по управлению государственным имуществом.

Формировались научные школы, но роль университета в развитии просвещения искусственно занижалась.

В 1840–1850-е гг. количество студентов не возрастало, составляя от 300 до 380 человек.

Во второй половине 1850-х гг. наметились сдвиги к либерализации университетской жизни, были сняты ограничения на прием студентов, число которых стало быстро расти (в 1863 г. – более 600 человек), до 40% возросла доля разночинцев. По социальному составу студентов Казанский университет стал самым демократичным в России.

Устав 1863 г. положил начало широкой автономии университетов. Расширялись полномочия советов, в состав которых входили все профессора: они выбирали ректора, деканов, утверждали распределение предметов, порядок их преподавания.

В соответствии с новым Уставом Казанский университет состоял из юридического, медицинского, физико-математического и историко-филологического факультетов. Количество кафедр и преподавателей увеличилось более чем в 2 раза.

Поступать в университет могли все лица со средним образованием, допускались свободное посещение занятий и гибкий график сдачи экзаменов. При этом категорически запрещались самодеятельные студенческие объединения и коллективные акции протеста.

В 1860–1870-е гг. университет успешно развивался, число студентов к 1884 г. превысило 900 человек, активизировались научные исследования.

В 1873 г. на базе Казанского университета был открыт ветеринарный институт (см. Казанская академия ветеринарной медицины).

С 1876 г. при университете работали Казанские высшие женские курсы.

Либерализация общественной жизни позволила развивать деятельность научных организаций: Общества естествоиспытателей (1869), Общества врачей Казани (1877), Общества археологии, истории и этнографии (1878).

Вместе с тем уже с конца 1860-х гг. проводилась политика ограничения автономии. Недовольство либеральной профессуры вызывал и жесткий контроль попечителя П.Д.Шестакова за всеми сторонами университетской жизни.

В результате конфликтов в 1868 г. перешел в Петербургский университет А.М.Бутлеров; в 1871 г. был уволен П.Ф.Лесгафт, в знак протеста против этого подали в отставку профессора Н.А.Головкинский, А.Я.Данилевский, В.Г.Имшенецкий, В.В.Марковников, А.И.Якобий, А.Е.Голубев, П.И.Левитский.

В 1878 г. была введена инструкция для университетской инспекции, в 1882 г. – правила для студентов, которыми, по существу, был отменен ряд положений Устава 1863 г.

Устав 1884 г. упразднял автономию и восстанавливал централизованную структуру управления. Ректоры назначались указами императора, деканы – приказами министра народного просвещения.

Влияние попечителя учебные округа снижалось, но резко усиливалась власть ректора, профессора теперь назначались его приказами.

Ужесточались требования к абитуриентам, от всех поступающих требовалась сдача экзаменов за курс гимназии; был ограничен доступ выпускникам духовных семинарий.

Вновь вводился контроль за поведением студентов (не только в часы занятий, но и во внеучебное время). Фактически в университете создавалась полиция из инспектора и его помощников.

Протест против нового Устава выразился в сходке 1887 г., в которой принял участие В.И.Ленин.

Количество студентов до начала ХХ в. почти не увеличивалось (в 1898 г. – 938 человек). При этом возросло финансирование университета, велось строительство новых зданий, повышался уровень преподавания.

Дальнейшее развитие получили научные школы. Были созданы Казанское физико-математическое общество (1890) и Общество невропатологов и психиатров (1891).

Всероссийская студенческая забастовка 1899 г. против Устава 1884 г. и отдачи студентов в солдаты заставила правительство пойти на уступки.

Циркуляры министра народного просвещения и Временные правила организации студенческих учреждений 1901 г. существенно смягчали дисциплинарный режим: у инспекции были отняты карательные функции, разрешалось создание неполитических студенческих общественных организаций.

Временные правила 1905 г., принятые в разгар Революции 1905–1907 гг., возвращали университетам автономию. Благодаря облегчению правил приема, количество студентов возросло с 968 человек в 1903 г. до 1225 человек в 1905 г.

В том же году в университет впервые поступили в качестве вольнослушательниц более 200 женщин.

В 1906 г. на базе историко-филологического факультета были вновь открыты Казанские высшие женские курсы.

После подавления революции, в ноябре 1907 г., автономия была ограничена, прием женщин прекращен.

В ноябре 1908 г. Указом Правительствующего сената Устав 1884 г. был восстановлен, но выборность ректора и деканов сохранена.

После 1905 г. численность студентов продолжала быстро расти, достигнув в 1910 г. почти 3 тысяч человек, но к 1914 г. сократилась до 2 тысяч, что было обусловлено открытием в 1909 г. Саратовского университета, в который теперь стала поступать большая часть выпускников средних учебных заведений Нижнего Поволжья.

В годы Первой мировой войны студенты всех факультетов (кроме медицинского) были лишены права на отсрочку от военной службы, поэтому к 1915 г. их количество сократилось до 500 человек. В том же году в университет вновь стали принимать женщин.

До 1917 г. Казанский университет играл важную роль в общественной жизни страны. В 1861–1863 гг. при нем действовало казанское отделение революционной организации «Земля и воля», в 1863 г. студенты участвовали в Казанском заговоре, в 1874 г. – в кампании «хождения в народ».

Студенты составляли большую часть членов Федосеевских кружков 1888–1890 гг., стоявших у истоков распространения марксизма в России, а в начале ХХ в. – местных организаций социал-демократической и Партии социалистов-революционеров.

Бывший студент университета Д.А.Каракозов в 1866 г. совершил первое покушение на императора Александра II.

Массовые студенческие волнения происходили в университете в 1882, 1887, 1902, 1904, 1905 гг.

Профессора университета с 1860-х гг. составляли наиболее активную часть органов земского и городского самоуправления. Профессор Э.П.Янишевский был городским головой, 5 профессоров – депутатами I–IV Государственных дум, Н.П.Загоскин – членом Государственного совета, М.Я.Капустин – товарищем Председателя III Думы, И.В.Годнев – министром Временного правительства.

После Февральской революции 1917 г. автономия университета была восстановлена в объеме Временных правил 1905 г. Благодаря либерализации условий приема в 1917 г. в университет поступили 1885 человек (из них более половины – женщины).

Совет Казанского университета 9 декабря 1917 г. осудил приход большевиков к власти.

В 1917/18 учебном году занятия продолжались по старым программам, органы советскойвласти не вмешивались в жизнь университета.

Совет и большая часть профессоров приветствовали захват Казани частями Чехословацкого корпуса и Народной армии Комуча в августе 1918 г. и выразили лояльность комитету членов Учредительного собрания. Более 100 преподавателей и значительная часть студентов покинули город с отступавшими белогвардейцами. Часть из них вернулась в 1919–1920 гг.

С осени 1918 г. началось активное реформирование высшей школы (административные преобразования, разделения и слияния), продолжавшееся почти 15 лет.

В 1918 г. был создан лесной факультет, в марте 1919 г. упразднен юридический факультет и вместо него создан факультет общественных наук с юридическо-политическим, экономическим и историческим отделениями, на котором активно внедрялась марксистская идеология.

В том же году к университету присоединили Казанские высшие женские курсы.

Началась так называемая пролетаризация студенчества; для подготовки к поступлению в университет рабочей и крестьянской молодежи в 1919 г. был создан рабочий факультет Казанского университета (с начала 1920-х до середины 1930-х гг. его выпускники составляли более 35% студентов).

В 1921 г. был упразднен историко-филологический факультет, в 1922 г. закрыт факультет обществ. наук, большую часть преподавателей и студентов перевели в Восточно-педагогический институт.

Лесной факультет в 1922 г. был передан в состав института сельского хозяйства и лесничества (см. Казанский аграрный университет).

В 1922 г. за участие в акции протеста преподавателей вузов СССР (так называемая «профессорская забастовка») были высланы за рубеж математик А.А.Овчинников, историк И.А.Стратонов, психиатр Г.Я.Трошин.

К началу 1922/23 учебного года в Казанском университете остались лишь физико-математический и медицинский факультеты и рабфак.

В 1928 г. был открыт факультет советского права, в 1930 г. – геолого-биологический и экономический факультеты, химическое отделение передано во вновь созданный Казанский химико-технологический институт (см. Казанский технологический университет).

В 1930 г. медицинский факультет преобразовали в Казанский медицинский институт (см. Казанский медицинский университет), в 1931 г. на базе факультетов советского права и экономики были созданы институты советского строительства и советского права (см. Казанский юридический институт, Казанский финансово-экономический институт).

В результате количество факультетов вновь сократилось (физико-математический, геолого-биологический и рабфак).

Предполагался роспуск университета и создание на его базе ряда специальных вузов. Для этого в 1931 г. вместо факультетов и кафедр были созданы отделения: механико-математическое, астрономо-геодезическое, физическое, геофизическое, геолого-минеральное, географическое, почвенно-агрохимическое, зоологическое, ботаническое, физиологическое, химическое, аэродинамическое. Последнее в 1932 г. преобразовано в авиационный институт (см. Казанский технический университет).

В соответствии с постановлением Центрального исполнительного комитета ССР от 19 сентября 1932 г. реформы 1930–1931 гг. были признаны ошибочными, осуждены дробление специальностей, утилитарный подход к высшему образованию, курс на ликвидацию университетов. Началось возвращение к традиционной системе высшего образования.

Осенью 1932 г. были восстановлены кафедры, в 1933 г. – факультеты: физико-математический, химический, биологический, геолого-почвенно-географический.

В 1939 г. образован географический и открыт исторический (с 1940 г. – историко-филологический) факультеты.

В 1930-е гг. из-за усилившихся в стране репрессий против интеллигенции были арестованы и осуждены профессора Казанского университета В.Н.Слепков, М.К.Корбут, Н.Н.Эльвов, Н.-Б.З.Векслин, С.П.Сингалевич, Г.Х.Камай, многие другие преподаватели, сотрудники и студенты.

В 1940 г. в университете насчитывалось более 2 тысяч студентов.

В 1941 г., с началом Великой Отечественной войны, большая часть преподавателей и студентов ушла на фронт, но университет продолжал готовить кадры, занятия проводились в обычном режиме, кроме первого семестра 1941/42 учебного года, когда почти все преподаватели и студенты работали на строительстве оборонительных сооружений.

Число студентов к 1943 г. сократилось до 406, но к концу войны увеличилось до 700 человек.

На базе Казанского университета работали эвакуированные научные подразделения (см. Казанская группа учреждений АН СССР), в университете преподавали многие известные ученые: академики Б.Д.Греков, Н.Е.Кочин, С.Л.Соболев, Е.В.Тарле, член-корреспондент Л.Н.Иванов и др.

Более 90 сотрудников и студентов университета погибли на фронте.

После окончания войны учебная и научная деятельность университета стала более масштабной.

В 1946 г. в нем насчитывалось 1089 студентов, к 1954 г. их число увеличилось до 3111.

В 1949 г. был образован геологический факультет, кафедра почвоведения переведена на биологический факультет, который с этого времени стал называться биолого-почвенным.

Были введены новые специальности, в основном связанные с добычей и переработкой нефти.

В 1952 г. был восстановлен юридический факультет.

В связи со сменой поколений ученых, уменьшилось число профессоров, докторов наук. Развитию научных исследований препятствовали идеологические кампании: по борьбе с космополитизмом, «лысенковщина». Несправедливой критике и административным репрессиям подверглись филолог А.Н.Вознесенский, почвовед М.А.Винокуров, биолог Н.А.Ливанов, языковед Р.А.Хакимова и др.

Быстрое развитие Казанского университета с середины 1950-х до конца 1980-х гг. было обусловлено возрастанием роли науки в условиях научно-технической революции. Если к 1954 г. в университете насчитывалось 50 кафедр, 3,1 тысяч студентов, более 300 преподавателей, то к середине 1980-х гг. – 72 кафедры, свыше 11 тысяч студентов, более 800 преподавателей.

Значительно укрепилась материальная база университета. В 1973 г. был сдан в эксплуатацию физический корпус, в 1977 г. введен в строй 2-й учебный корпус, в 1978 г. – новое здание библиотеки.

В 1966 г. Казанский университет был отнесен к числу четырех базовых в стране и передан в подчинение Министерства высшего и среднего специального образования СССР, в 1967 г. открыт факультет повышения квалификации преподавателей вузов.

В 1960 г. физико-математический факультет был разделен на физический и механико-математический, из которого в 1978 г. выделен факультет вычислительной математики и кибернетики (ВМК).

В 1980 г. историко-филологический факультет разделен на исторический и филологический.

В 1989 г. были создан факультет татарской филологии и истории и экологический факультет, в 1990 г. – факультет журналистики.

Распад СССР, экономический и политический кризис начала 1990-х гг. привели, с одной стороны, к резкому сокращению финансирования науки и высшей школы.

С другой стороны, университетская автономия, существовавшая в советское время формально, стала реальной. Теперь реформы структурных подразделений, организации и содержания учебного процесса, научной деятельности проводились в соответствии с решениями руководства и профессорско-преподавательского коллектива.

Расширилась номенклатура специальностей, значительное развитие получило внебюджетное финансирование.

В 1990–2000-х гг. в структуре учебных отделений произошли значительные изменения. К 2010 г. в университете функционировали: Институт востоковедения, Химический институт имени А.М.Бутлерова (в 2003 г. научно-исследовательский институт был объединен с химическим факультетом); биолого-почвенный, вычислительной математики и кибернетики, географии и экологии, геологии, журналистики и социологии, исторический, психологии, татарской филологии и истории, физический, филологии, философии, экономический факультеты.

Появились филиалы Казанского университета в городах Набережные Челны (1995) и Зеленодольск (1996).

К 2010 г. обучение в Казанском университет велось по 44 специальностям. На дневном отделении обучалось около 10 тысяч студентов, на вечернем – около 600, на заочном – около 3000, в филиалах – около 3500.

Работало подготовительное отделение (с 1966 г.), факультет повышения квалификации преподавателей (с 1967 г.), отдел непрерывного образования с отделениями довузовской подготовки и дополнительного образования студентов.

Распоряжением Правительства Российской Федерации от 2 апреля 2010 г. был изменен тип существующего государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Казанский государственный университет им. В.И. Ульянова-Ленина» – создано федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет».

На основании приказа Минобрнауки РФ от 2 февраля 2011 г. Казанский университет был реорганизован путем присоединения к нему Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета (бывших ТАРИ, КГПУ, ТГГИ), Казанского государственного финансово-экономического института (КГФЭИ) и Елабужского государственного педагогического университета (ЕГПУ). В 2012 г. к университету была присоединена Камская инженерно-экономическая академия.

К началу 2018/19 учебного года в Казанском университете работают:

• Институт экологии и природопользования
• Институт геологии и нефтегазовых технологий
• Институт математики и механики им. Н.И. Лобачевского
• Институт физики
• Химический институт им. А.М. Бутлерова
• Юридический факультет
• Институт вычислительной математики и информационных технологий
• Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого
• Институт психологии и образования
• Высшая школа информационных технологий и интеллектуальных систем
• Институт фундаментальной медицины и биологии
• Инженерный институт
• Институт международных отношений
• Высшая школа бизнеса
• Институт социальнофилософских наук и массовых коммуникаций
• Институт управления, экономики и финансов
• Высшая школа государственного и муниципального управления и др.

В 2018 г. в Казанском университете по основным образовательным программам обучаются 33 414 студентов; с учетом Набережночелнинского и Елабужского институтов КФУ – 46 195 студентов. Профессорско-преподавательский состав насчитывает 2 913 человек, из них 537 – в филиалах.

За годы существования университет подготовил более 90 тысяч специалистов. В дореволюционный период его студентами и вольнослушателями были:

• государственные деятели А.М.Княжевич, М.Н.Галкин-Враский, А.П.Ахматов,
• писатели С.Т.Аксаков, П.И.Мельников (А.Печерский), Л.Н.Толстой, П.Д.Боборыкин,
• композитор М.А.Балакирев,
• муфтий М.Султанов,
• деятели татарского общественного движения и просвещения Г.А.Вагапов, Ш.И.Ахмеров, С.Ш.Алкин, Х.М.Ямашев, А.А. и И.А. Ахтямовы, Ф.Ф.Туктаров,
• просветители народов России чувашин И.Я.Яковлев, мариец В.М.Васильев, мордвин М.Е.Евсевьев, бурят Д.Банзаров.

В советское время – партийные и государственные деятели Г.Б.Богаутдинов, Ф.А.Табеев, В.Н.Лихачёв, К.Ш.Исхаков, Н.В.Фёдоров, деятели культуры М.Х.Салимжанов, С.С.Говорухин, Р.А.Кутуй.

Развитие научных школ, начавшееся еще в первые десятилетия деятельности Казанского университета, привело к тому, что к середине XIX в. он превратился в один из крупных центров российской науки.

Первым профессором математики был М.Ф.Бартельс, важнейшим вкладом в математическую науку стала разработка Н.И.Лобачевским неевклидовой геометрии.

Во второй половине XIX – начале ХХ в. исследования по математике вели В.Г.Имшенецкий, П.С.Назимов, А.В.Васильев, Н.Н.Парфентьев и др.

В развитии механики важную роль сыграли труды П.И.Котельникова, И.С.Громеки, А.П.Котельникова.

Преподавание физики начал Ф.К.Броннер. Благодаря И.А.Больцани университет получил достаточную материальную базу для физических исследований, которые во второй половине XIX – начале ХХ в. проводили А.С.Савельев, Р.А.Колли, Н.П.Слугинов, Д.А.Гольдгаммер.

У истоков астрономии стоял выдающийся ученый И.А.Литтров, его деятельность продолжили И.М.Симонов, М.А.Ковальский, Д.И.Дубяго, успешному развитию астрономических исследований способствовало создание в начале ХХ в. Астрономической обсерватории имени В.П.Энгельгардта.

С 1830-х гг. в университете формировалась Казанская химическая научная школа, работы профессоров химии (Н.Н.Зинина, К.К.Клауса, А.М.Бутлерова, В.В.Марковникова, А.Н.Попова, А.М.Зайцева, Ф.М.Флавицкого) внесли крупный вклад в развитие мировой химической науки. М.Я.Киттары, А.М.Зайцев, И.И.Канонников работали над проблемами химической технологии.

Геологические исследования начал П.И.Вагнер, во второй половине XIX в. сложились Казанская геологическая научная школа и Казанская геоморфологическая научная школа (Н.А.Головкинский, Ф.Ф.Розен, А.А.Штукенберг, П.И.Кротов, Б.К.Поленов, А.В.Нечаев).

Метеорологические исследования начал А.Я.Купфер. Одним из основоположников синоптической метеорологии стал И.Н.Смирнов.

С середины XIX в. в рамках естественно-математической и медицинских факультетов развивались биологических науки. Важные научные результаты были достигнуты в исследованиях по физиологии человека и животных (Н.О.Ковалевский, Н.М.Мельников, Н.А.Миславский, А.Ф.Самойлов), зоологии (Н.П.Вагнер, Э.А.Эверсман, М.М.Усов, М.Д.Рузский, И.П.Забусов, Н.А.Ливанов), ботанике, геоботанике и физиологии растений (А.А.Бунге, П.Я.Корнух-Троицкий, Н.Ф.Леваковский, С.И.Коржинский, В.А.Ротерт, А.Я.Гордягин, Б.А.Келлер, В.В.Лепёшкин).

Именно в Казанском университете началось развитие отечественной биохимии (А.Я.Данилевский, А.Я.Щербаков, А.А.Панормов).

У истоков медицинской науки стояли И.О.Браун, К.Ф.Фукс, деятельность которых продолжили А.А.Китер, Ф.О.Елачич, А.Н.Бекетов. Во второй половине XIX – начале ХХ в. научные исследования велись в разных областях медицины: внутренние болезни (Н.А.Виноградов, А.Н.Казем-Бек, С.С.Зимницкий, М.Н.Чебоксаров), детские болезни (П.М.Аргутинский-Долгоруков, В.К.Меньшиков), гистология (К.А.Арнштейн, А.С.Догель, Ф.В.Овсянников), офтальмология (Е.В.Адамюк, А.Г.Агабабов, В.В.Чирковский, В.Е.Адамюк), невропатология и психиатрия (В.М.Бехтерев, А.И.Фрезе, Л.О.Даркшевич, А.В.Фаворский), венерология (А.Г.Ге, В.Ф.Бургсдорф), акушерство и гинекология (В.С.Груздев), хирургия (Л.Л.Лёвшин, Н.А.Геркен, Н.Ф.Высоцкий).

В 1900 г. был открыт Бактериологический институт, аналогичный Пастеровскому институту в Париже (см. Казанские медицинские научные школы, Клиники Казанского медицинского университета, Клиники Казанской медицинской академии, Казанский научно-исследовательский институт экспериментальной микробиологии).

С первых лет существования Казанского университета в нем преподавался широкий круг юридических дисциплин. Крупными учеными-правоведами были Д.И.Мейер, Н.П.Иванов, Г.Ф.Шершеневич, В.В.Ивановский, А.А.Пионтковский, С.В.Пахман, С.М.Шпилевский, В.Ф.Залесский.

У истоков изучения отечественной истории стояли С.В.Ешевский, А.П.Щапов. Во второй половине XIX – начале ХХ в. исследования по российской истории на историко-филологическом факультете вели Н.А.Фирсов, Д.А.Корсаков, Н.Н.Фирсов, на юридическом факультете – Н.П.Загоскин. Тогда же сложилась школа всеобщей истории (Н.А.Осокин, М.М.Хвостов, В.К.Пискорский, Н.Н.Грацианский и др.).

Начало исследованиям по славянской филологии положил В.И.Григорович, его деятельность продолжили М.П. и Н.М. Петровские.

В 1870-е гг. И.А.Бодуэн де Куртенэ создал Казанскую лингвистическую научную школу (Н.В.Крушевский, В.А.Богородицкий, А.И.Александров, Е.Ф.Будде и др.).

Восточный разряд стал одним из крупнейших исследовательских центров России, после его перевода в Петербургский университет традиции востоковедческих исследований продолжили И.Ф.Готвальд, Н.И.Ильминский, Н.Ф.Катанов.

Октябрьская революция прервала многие научные традиции. Но большая часть профессоров осталась и продолжила свою учебную и научную деятельность (математик Н.Н.Парфентьев, астроном В.А.Баранов, физики Д.А.Гольдгаммер, В.А.Ульянин, геолог М.Э.Ноинский, зоологи Н.А.Ливанов, А.А.Остроумов, ботаник А.Я.Гордягин, физиологи А.Ф.Самойлов, Н.А.Миславский, Д.В.Полумордвинов, биохимик А.А.Панормов, медики А.Н.Миславский, А.В.Вишневский, В.С.Груздев, А.Г.Агабабов, В.В.Чирковский, С.С.Зимницкий, М.Н.Чебоксаров, В.Ф.Бургсдорф), что обеспечило преемственность ряда научных школ.

Остались в Казани языковед В.А.Богородицкий, историки М.М.Хвостов, Н.Н.Фирсов, М.В.Бречкевич, С.П.Сингалевич и др., но после закрытия историко-филологического факультета университета гуманитарные научные школы стали развиваться в других вузах и академических центрах города, их возрождение в Казанском университете началось в 1940-е гг.

Продолжали работать сформировавшиеся еще в дореволюционное время школы алгебры (Н.Г.Чеботарёв и его ученики И.Д.Адо, Л.И.Гаврилов; Н.Н.Парфентьев и его ученики Б.М.Гагаев, Н.М.Мейман, А.В.Дороднов, Л.И.Чибрикова, А.В.Сульдин), геометрии (П.А.Широков, П.В.Яблоков, А.З.Петров, А.П.Норден, Б.Л.Лаптев).

Развитие механики связано с именами Д.Н.Зейлигера – ученика А.П.Котельникова и Г.И.Четаева; созданная последним школа теории устойчивости движения позже действовала в авиационном институте (ныне – Казанский научно-исследовательский технический университет).

С 1940-х гг. складывались новые научные направления механики: гидроаэромеханики и обратных краевых задач (Г.Г.Тумашев, М.Т.Нужин, С.Г.Нужин, Ф.Д.Гахов, А.В.Саченков), нелинейной теории упругости (Х.М.Муштари, К.З.Галимов), подземной гидромеханики (Г.Г.Тумашев, С.Ф.Сайкин, М.А.Пудовкин, Г.С.Салехов).

С 1934 г. при университете действует Институт математики и механики.

Важным событием в истории физики стало открытие Е.К.Завойским в 1944 г. явления электронного парамагнитного резонанса (ЭПР), которое положило начало новому направлению в развитии физики (Ю.Ю.Самитов, М.А.Теплов).

Открытие ЭПР обусловило и развитие Казанской научной школы радиоспектроскопии (С.А.Альтшулер, Б.М.Козырев, М.М.Зарипов, Н.Н.Непримеров, С.Г.Салихов и др.), велись исследования по радиофизике (И.М.Романов), оптике (И.С.Поминов).

Традиции Казанской астрономической научной школы продолжали В.А.Баранов, И.А.Дюков, А.Д.Дубяго, А.А.Яковкин, И.В.Белькович, Д.Я.Мартынов, Ш.Т.Хабибуллин, К.В.Костылёв.

Сложившаяся в Казанском университете Казанская химическая научная школа в советское время развивалась в разных вузах и НИИ, но университет продолжал оставаться крупнейшим центром исследования и подготовки научных кадров (А.Е.Арбузов, А.Я.Богородский, А.М.Васильев, А.Ф.Герасимов, В.Ф.Торопова, А.А.Попель, Л.Г.Берг, А.Н.Пудовик и др.).

С 1929 г. в составе университета работает Научно-исследовательский химический институт им. А.М.Бутлерова.

На геологическом факультете Казанского университета получили дальнейшее развитие казанская геологическая и геоморфологическая научные школы (Б.П.Кротов, Е.И.Тихвинская, Л.М.Миропольский, С.Г.Каштанов, В.И.Троепольский, М.Г.Солодухо, И.С.Муравьёв, В.И.Игнатьев, В.Г.Халымбаджа, В.П.Боронин и др.).

В советское время в университете сложилась Казанская метеорологическая научная школа (В.А.Ульянин, П.Т.Смоляков, Н.В.Колобов и др.), началось развитие геофизики, велись исследования по физической (В.Н.Сементовский, А.В.Ступишин и др.) и экономической (Н.-Б.З. Векслин, Н.И.Блажко) географии.

Продолжалось развитие научной школ ботаники (С.И.Коржинский, А.Я.Гордягин, В.И.Баранов, В.С.Порфирьев и др.), физиологии растений (А.М.Алексеев), зоологии (Н.А.Ливанов, М.Е.Макушок, А.Я.Недошивин, М.Х.Курбангалиева, В.Л.Вагин, А.В.Лукин), микробиологии (М.И.Беляева). Развитие направления генетики было прервано после ареста в 1937 г. профессора В.Н.Слепкова. С 1970 г. началась разработка проблем экологии (В.А.Попов).

В 1920-е гг. на медицинском факультете университета продолжали работать медицинские научные школы, с 1930 г. их деятельность продолжилась в медицинском институте и институте усовершенствования врачей (ныне – Казанская государственная медицинская академия), а исследования по физиологии стали развиваться на биологическом факультете Казанского университета.

В послевоенный период происходило становление гуманитарных научных школ: философии (М.И.Абдрахманов), права (Д.И.Фельдман и др.), истории и историографии античности (А.С.Шофман, В.Д.Жигунин), истории России, СССР (И.М.Ионенко, Г.Н.Вульфсон, Р.И.Нафигов), археологии (А.Х.Халиков), развивались традиции Казанской лингвистической научной школы (Н.А.Широкова, Э.М.Ахунзянов, Л.В.Златоустова, В.М.Марков), литературоведения (А.Н.Вознесенский, Н.А.Гуляев, В.Н.Коновалов, Л.С.Ачкасова и др.), политэкономии (А.П.Харитонов, В.Ф.Семёнов).

В 1990–2000 гг. в институтах и факультетах развивались традиционные научные направления, разрабатывались новые научные проблемы.

На механико-математическом факультете, факультете ВМК, в институте математики и механики им. Н.Г.Чеботарёва работали профессора, доктора наук:

• математики В.В.Вишневский, И.И.Сахаев, Л.А.Аксентьев, В.И.Жегалов, Б.Н.Шапуков, М.М.Арсланов, Д.Х.Муштари, И.А.Бикчантаев, Ф.Г.Авхадиев, М.С.Матвейчук, В.В.Шурыгин, И.Б.Ившина, Б.Г.Габдулхаев, С.Р.Насыров, Ю.В.Обносов, Д.А.Фокин, Б.П.Комраков, А.И.Чупрунов, А.Н.Шерстнёв, Н.Д.Якимов, Н.Б.Плещинский;
• механики Н.Б.Ильинский, Ю.П.Артюхин, Ю.Г.Коноплёв, Н.Г.Гурьянов, А.И.Голованов, А.В.Костерин, В.В.Клоков, Ю.М.Молокович, А.Г.Егоров, А.В.Кузнецов, А.Н.Чекалин, Р.Р.Галеев, Э.В.Скворцов, Ю.П.Жигалко, В.А.Чугунов, А.Н.Саламатин, А.В.Поташёв;
• специалисты по вычислительной и прикладной математике, математической статистике, кибернетике, информатике Р.Г.Бухараев, Я.И.Заботин, А.Д.Ляшко, Н.К.Замов, М.М.Карчевский, А.В.Лапин, В.Д.Соловьёв, Р.Х.Латыпов, Ф.М.Аблаев, А.М.Елизаров, И.Б.Бадриев, Р.З.Даутов, А.Б.Мазо, И.В.Коннов, Д.Б.Маклаков, М.Ф.Павлова, Е.М.Федотов, Д.Ш.Сулейманов, Р.Р.Шагидуллин, В.Р.Фазылов, М.Д.Миссаров.

На физическом факультете, в Астрономической обсерватории им.В.П.Энгельгардта работали:

• физики Ш.Ш.Башкиров, А.И.Маклаков, Б.И.Кочелаев, В.Р.Кайгородов, Л.К.Аминов, Б.З.Малкин, А.В.Аганов, В.Д.Скирда, А.И.Фишман, А.Б.Балакин, А.Х.Гильмутдинов, Д.А.Таюрский, Р.Р.Нигматуллин, Ю.Н.Прошин, Л.Р.Тагиров, С.Л.Царевский, Н.Ф.Фаткуллин, Э.Г.Садыков;
• оптики М.Х.Салахов, Р.Х.Гайнутдинов;
• радиофизики В.В.Сидоров, Г.М.Тептин, А.М.Насыров, М.В.Ерёмин, М.С.Тагиров, О.Н.Шерстюков;
• химикофизики К.М.Салихов, Р.М.Аминова, В.В.Клочков;
• астрономы Н.А.Сахибуллин, О.И.Белькович, Н.Г.Ризванов, А.И.Нефедьева.

В Химическом институте им. А.М.Бутлерова вели исследования специалисты по неорганической химии – Ю.И.Сальников, Ф.В.Девятов; по органической химии – А.И.Коновалов, Г.Н.Чмутова, И.С.Антипин, А.Н.Ведерников; по аналитической химии – Г.К.Будников, Н.А.Улахович, Э.П.Медянцева; по физической химии – Е.В.Никитин, А.В.Аминова, Б.Н.Соломонов, В.В.Горбачук; по химии высокомолекулярных и элементоорганических соединений – И.В.Коновалова, Р.А.Черкасов, В.И.Галкин.

На геологическом факультете разрабатывались проблемы геологии и минералогии (В.М.Винокуров, И.Н.Пеньков, Б.В.Буров, Р.Х.Муслимов, А.И.Шевелёв, А.И.Бахтин, В.Г.Изотов, Н.М.Низамутдинов), геофизики (Г.Е.Яковлев, З.М.Слепак, Д.К.Нургалиев).

На географическом факультете развивались традиции казанской геоморфологической (А.П.Дедков, В.И.Мозжерин) и метеорологической (Ю.П.Переведенцев) научных школ, работали специалисты по экономической географии (А.М.Трофимов, М.В.Панасюк).

На биолого-почвенном факультете, в НИИ биологии велись работы по проблемам генетики (Б.И.Барабанщиков), биохимии (В.Г.Винтер, Д.Г.Ишмухаметова), физиологии растений (Л.П.Хохлова), физиологии человека и животных (И.Н.Плещинский), микробиологии (И.Б.Лещинская, Р.П.Наумова, Б.М.Куриненко, Т.В.Багаева, О.Н.Ильинская, С.Ю.Егоров), зоологии беспозвоночных (А.И.Голубев, А.Б.Халидов), зоологии позвоночных (В.А.Кузнецов), ботаники (А.П.Ситников, Е.Л.Любарский).

Проблемы прикладной (В.З.Латыпова, Н.М.Мингазова, Г.А.Евтюгин) и ландшафтной (Н.П.Торсуев, О.П.Ермолаев) экологии изучались на экологическом факультете Казанского университета.

На соответствующих факультетах, а также в институте языка и в общеуниверситетских подразделениях работали: философы М.Б.Садыков, В.Н.Комаров, М.Д.Щелкунов, политологи М.Х.Фарукшин, Г.В.Морозова, психологи Л.М.Попов, Н.Ю.Хусаинова, педагоги В.И.Андреев, Г.А.Петрова, В.Г.Каташёв, Л.А.Казанцева, Ф.Л.Ратнер.

На юридическом факультете велись исследования по широкому кругу отраслей права: государственному (Ю.С.Решетов, И.Г.Горбачёв), уголовному (М.Л.Лысов, Ф.Р.Сундуров, И.А.Тарханов, Б.В.Сидоров, М.В.Талан), уголовно-процессуальному (В.П.Малков, Б.Л.Железнов), гражданскому (Я.Ф.Фахртдинов), трудовому (А.К.Безина), международному (Р.М.Валеев, Г.И.Курдюков).

Традиции исторической научной школы развивали специалисты по отечественной (И.П.Ермолаев, Ю.И.Смыков, И.Р.Тагиров, Р.К.Валеев, Р.В.Шайдуллин, Р.А.Циунчук, С.Ю.Малышева) и всеобщей (Я.Я.Гришин) истории, источниковедению и историографии (А.Л.Литвин, И.И.Шарифжанов, Г.П.Мягков, Р.Н.Имангалеев, А.А.Сальникова), этнологии (Г.Р.Столярова), археологии (А.Г.Мухамадиев), татарской археографии (М.А.Усманов).

На филологическом факультете продолжилось развитие Казанской лингвистической научной школы (Г.А.Николаев, Э.А.Балалыкина, К.Р.Галиуллин, А.Ю.Чернышёва, Э.Х.Хабибуллина, Е.Ф.Арсентьева, О.Ф.Жолобов); велись разработка проблем преподавания русского языка в национальной школе (Н.А.Андрамонова, Л.К.Байрамова, А.А.Аминова, В.Г.Гарифуллин), литературоведения (Ю.Г.Нигматуллина, Г.А.Фролов, О.О.Несмелова).

Традиции Казанской востоковедческой научной школы продолжились в институте востоковедения. На факультете журналистики и социологии разрабатывались проблемы социализации личности (Э.С.Рахматуллин), развития средств массовой коммуникации Республики Татарстан и истории журналистики (В.З.Гарифуллин, Е.С.Дорощук, А.А.Роот, С.К.Шайхитдинова).

Проблемы экономики исследовались на экономическом факультете и на факультете вычислительной математики и кибернетики (С.В.Мокичев, Г.В.Семёнов, Е.М.Разумовская, Г.А.Сульдина).

В Казанском университете работают аспирантура по 86 и докторантура по 18 специальностям. Создан 31 совет по защите докторских и кандидатских диссертаций.

Преподавание татарского языка в университете началось еще на Восточном разряде.

В 1812–1829 гг. его вел И.И.Хальфин, в 1829–1846 гг. – А.К.Казем-Бек, в 1846–1855 гг. – И.Н.Березин. Преподавателем татарской каллиграфии в 1842–1855 гг. был М.Махмудов (среди выпускников – языковед С.Б.Кукляшев).

После перевода Восточного разряда в Петербургский университет изучение татарского языка прекратилось, лишь в 1862–1872 гг. преподаванием тюркских языков и татароведческими исследованиями занимался Н.И.Ильминский.

В 1893 г. преподавание татарского языка возобновил Н.Ф.Катанов, развернувший научную работу как по тюркскому языковедению, так и по литературоведению, но специалистов по татарскому языку университет не готовил.

В 1858–1900 гг. в Казанском университете учились около 30 татар и башкир. После Революции 1905–1907 гг. число татарских студентов стало возрастать, ежегодно поступало до 10 чел.

С первых лет советской власти прием студентов из числа татарской молодежи значительно увеличился. В 1920 – первой половине 1930-х гг. почти все студенты-татары поступали в университет после обучения на татарском рабфаке или на рабфаке университета, в начале 1930-х гг. татары составляли 28% студентов, в дальнейшем их доля в общем числе обучающихся еще более увеличилась.

В 1924/25 учебном году изучение татарского языка (и татарской литературы для татар) стало обязательным на рабфаке, в 1930 г. – для всех студентов.

К 1931 г. на кафедре татарского языка работало 7 преподавателей, в том числе М.Х.Курбангалиев, Р.С.Газизов. С 1933 г. татар. язык стал факультативным курсом, в 1937 г. кафедра была упразднена.

Открытие отделения татарской филологии намечалось на начало 1941/42 учебного года, но в связи с началом Великой Отечественной войны отделение было создано в 1944 г. (организатор – Р.А.Хакимова).

Отделение татарской филологии постепенно стало крупным центром научных исследований по татароведению, подготовки кадров, высококвалифицированной национальной интеллигенции.

В 1960 г. были созданы отдельные кафедры татарского языка и татарской литературы. Здесь преподавали:

• языковеды М.Н.Нугман, У.Ш.Байчура, М.З.Закиев, Д.Г.Тумашева;
• литературоведы Я.Х.Агишев, Г.С.Кашшаф, Х.У.Усманов, И.З.Нуруллин, М.С.Магдеев, Н.Г.Юзеев.

Среди выпускников отделения – ученые М.Х.Хасанов, Ф.А.Ганиев, М.И.Ахметзянов, Н.Ш.Хисамов, Р.А.Юсупов; писатели и поэты Р.Х.Ахметзянов, Г.А.Ахунов, А.Ф.Баян, Р.В.Валеев, М.Х.Валиев, С.Г.Гараева, Гарай Рахим, А.Г.Гаффар, А.М.Гилязов, З.Х.Дарзаманов, Зульфат, Э.С.Касимов, Г.С.Кашапов, Р.Г.Мингалим, Р.М.Миннуллин, Ф.М.Миннуллин, Р.А.Мустафин, Р.С.Мухамадиев, В.Ф.Нуруллин, К.З.Тимбикова, Р.А.Файзуллин, Н.С.Фаттах, Я.М.Халитов, М.Х.Хусаин, С.Ф.Шакир, Ф.Г.Яруллин и др.

В 1989 г. отделение преобразовано в факультет татарской филологии, истории и восточных языков, с 2000 г. – в факультет татарской филологии и истории. В его состав входили кафедры: истории татарского народа, татарского языка, татарской литературы, методики преподавания татарского языка, татарского языка в иноязычной аудитории.

Здесь работали языковеды В.Х.Хаков, Ф.М.Хисамова, Г.Ф.Саттаров, Ф.С.Сафиуллина, Ф.Ю.Юсупов; литературоведы Х.Ю.Миннегулов, А.Г.Ахмадуллин, Р.К.Ганиева, М.Х.Бакиров, Т.Н.Галиуллин; историки М.А.Усманов, И.А.Гилязов.

Проблемы татарского языка и литературы, истории татарского народа исследовались и в других учебных подразделениях Казанского университета: на историческом факультете (Р.Г.Хайрутдинов, С.М.Михайлова, Д.М.Усманова), в институте востоковедения, на кафедре татарской журналистики факультета журналистики и социологии (В.З.Гарифуллин).

В 2011 г. факультет татарской филологии и истории Казанского университета был преобразован в отделение татарской филологии им. Г. Тукая в Институте филологии и межкультурных коммуникаций Казанского университета. В рамках Института международных отношений, истории и востоковедения в 2011 г. была создана кафедра татароведения и тюркологии. В 2016 г. кафедра была объединена с кафедрой археологии и этнологии в кафедру истории Татарстана, археологии и этнологии.

По состоянию на 1 января 2018 г. земельно-имущественный комплекс Казанского университета – это 726 объектов недвижимости, общей площадью 885 320,2 кв.м, а также 98 земельный участок общей площадью 245,04 га.

Объекты и участки расположены в Республике Татарстан (Казань, Набережные Челны, Елабуга, Алексеевский, Высокогорский, Верхнеуслонский, Зеленодольский, Лаишевский, Тукаевский районы), Карачаево-Черкесской Республике (Зеленчукский район), Республике Карелия (Лоухский район), Республике Марий Эл (Волжский район).

В Научной библиотеке имени Н.И.Лобачевского насчитывается около 6 млн единиц хранения.

Журналы «Казанские известия» (1811–1820 гг., первый журнал в Казани), «Казанский вестник» (1821–1833), «Ученые записки Казанского университета» (с 1834 г.); газеты «Казанский университет» (с 1927 г., до 1990 г. – «Ленинец»), «Darelfөnyn» (с 2011 г.); студенческий телеканал «UNIVERSMOTRI».

В Казанском университете действуют музеи: истории университета (с 1979 г.), геологический, этнографический, зоологический, Н.И. Лобачевского, Казанской химической школы и др.

Директором Казанском университете в 1804–1813 был И.Ф.Яковкин.

Ректоры:

И.О.Браун (1813–1819),
Г.И.Солнцев (1819–1820),
Г.Б.Никольский (1820–1823),
К.Ф.Фукс (1823–1827),
Н.И.Лобачевский (1827–1846),
И.М.Симонов (1846–1855),
О.М.Ковалевский (1855–1860),
А.М.Бутлеров (1860–1863),
Е.Г.Осокин (1863–1872, 1876–1880),
Н.А.Кремлёв (1872–1876, 1885–1889),
Н.О.Ковалевский (1880–1882),
Н.Н.Булич (1882–1885),
К.В.Ворошилов (1889–1899),
Д.И.Дубяго (1899–1905),
Н.М.Любимов (1905–1906),
Н.П.Загоскин (1906–1909),
Г.Ф.Дормидонтов (1909–1917),
Д.А.Гольдгаммер (1917–1918),
Е.А.Болотов (1918–1921),
А.А.Овчинников (1921–1922),
М.Н.Чебоксаров (1922–1923),
В.В.Чирковский (1923–1926),
А.И.Луньяк (1926–1928),
П.Н.Галанза (1928–1929),
М.И.Сегаль (1929–1930),
Г.Б.Богаутдинов (1930–1931),
Н.-Б.З.Векслин (1931–1935),
Г.Х.Камай (1935–1937),
К.П.Ситников (1937–1951),
Д.Я.Мартынов (1951–1954),
М.Т.Нужин (1954–1979),
А.И.Коновалов (1979–1990),
Ю.Г.Коноплёв (1990–2001),
Н.К.Замов (2001–2002),
М.Х.Салахов (2002–2010),
И.Р. Гафуров (с 2010 г.)

Загоскин Н.П. История Императорского Казанского университета (1804–1904): в 4 т. Казань, 1902–1906.

Биографический словарь профессоров и преподавателей Императорского Казанского университета (1804–1904): в 2 ч. Казань, 1904.

Корбут М.К. Казанский государственный университет имени В.И.Ульянова-Ленина за 125 лет. (1804/05–1929/30): в 2 т. Казань, 1930.

История Казанского государственного университета им. В.И.Ульянова-Ленина. Казань, 1954.

Верхунов В.М. История физики в Казанском университете. Казань, 1963.

Мазитова Н.А. Изучение Ближнего и Среднего Востока в Казанском университете (первая половина ХIX в.). Казань, 1972.

Казанский университет. 1807–1979: очерки истории. Казань, 1979.

Марков М.В. Ботаника в Казанском университете за 175 лет. Казань, 1980.

Ионенко И.М., Попов В.А. Казанский университет в годы Великой Отечественной войны. Казань, 1985.

Биобиблиографический словарь профессоров и преподавателей Казанского университета, 1905–1917. Казань, 1986.

Вульфсон Г.Н., Нуриева Ф.Ф. Братья по духу. Питомцы Казанского университета в освободительном движении 1840–1870-х гг. Казань, 1989.

Факультет, на котором учился Ленин. Казань, 1990.

Михайлова С.М. Казанский университет в духовной культуре народов Востока России. Казань, 1991.

Валеев Р.М. Казанское востоковедение: истоки и развитие (XIX в. – 20-е гг. ХХ в.). Казань, 1998.

Емельянова И.А. Юридический факультет Казанского государственного университета. 1805–1917 год: очерки. Казань, 1998.

Факультет географии и геоэкологии Казанского университета: история становления и основные достижения. Казань, 1998.

Механико-математический факультет Казанского университета: очерки истории. 1960–2000. Казань, 2000.

Очерки истории Казанского университета. Казань, 2002.

Изучение и преподавание отечественной истории в Казанском университете. Казань, 2003.

История экономической и философской мысли в Казанском университете. Казань, 2003.

Вишленкова Е.А. Казанский университет Александровской эпохи. Казань, 2004.

История Казанского университета. 1804–2004. Казань, 2004.