Статья посвящена процессам, происходившим в начале ХХ в. в сфере школьного образования в Уфимской губернии, где около половины населения составляли мусульмане. В отличие от других губерний в этом регионе татары и башкиры, главным образом, через институт земских учреждений были активно вовлечены в реформирование системы мусульманского образования, составной частью которой являлось введение русского языка в учебно-образовательный процесс. Автор рассматривает два аспекта этой сложной проблемы: финансовые средства традиционных религиозных общин на образовательные цели и место мектебе в модернизации государственной системы школьного образования.

Для цитирования: Наганава Норихиро. Мектеб или школа? Введение всеобщего обучения в среде мусульман Поволжья и Приуралья // Научный Татарстан. 2012. №1. С.76–99.

Скачать статью

Сведения об авторе: Наганава Норихиро, профессор, кафедра славяно-евразийских исследований, Университет Хоккайдо.