В статье рассматриваются предпосылки становления и основные тенденции развития в конце XVIII – начале ХХ в. системы конфессионального образования у татар-мусульман в Волго-Уральском регионе.

Характеризуются основные его институты в лице традиционных мусульманских учебных заведений, мектебе и медресе, мугаллимов и мударрисов, махаллей; дается динамика их численности; анализируются учебные дисциплины, программы обучения, сопоставляются учебные программы медресе Буби и Марджани. Освещается деятельность крупнейших медресе – центров подготовки духовенства – и авторитетных заведующих и преподавателей видных преподавателей медресе. Констатируется, что если в эпоху возрождения системы образования большинство медресе создавалось татарами, получившими образование в мусульманских странах на чужбине, то в середине и второй половине XIX в. все чаще основателями и руководителями медресе становились выпускники собственно татарских медресе.

Для цитирования: Махмутова А.Х. Возрождение и развитие системы образования татар-мусульман в Волго-Уральском регионе в конце XVIII – начале XX вв. // Научный Татарстан. 2011. №1. С.173–194.

Скачать статью

Сведения об авторе: Альта Хазеевна Махмутова, кандидат исторических наук, доцент, Казанский федеральный университет.