Казань. Просвещение

В Казани в соответствии с мусульманскими традициями при мечетях издавна существовали конфессиональные школы — мектебы и медресе. Среди татарского населения города широко была распространена грамотность на основе арабской графики, в высших слоях общества — знание арабского и персидского языков.

Первым русским светским учебным заведением в городе стала Казанская цифирная школа (1716). В 1723 году при Федоровском монастыре открылась славяно-латинская школа для подготовки священнослужителей, которая в 1733 году была преобразована в Казанскую духовную семинарию (в 1798–1818 годах Духовная академия).

В 1758 году по указу Сената была учреждена первая в провинциальной России Казанская первая мужская гимназия. Она находилась в ведении Московского университета, откуда получила свой Устав и первых учителей.

С 1770 года в учебную программу гимназии входил татарский язык, который преподавали известные татарские учителя и ученые Сагит, Исхак и Ибрагим Хальфины.

В гимназии обучались впоследствии видные деятели российской культуры и науки: поэт Г.Р.Державин, писатель С.Т.Аксаков, математик Н.И.Лобачевский, астроном и географ И.М.Симонов, химик А.М.Бутлеров и другие.

В 1786 году в городе открылась первая общедоступная школа — Казанское главное народное училище.

В 1804 году был основан Казанский университет, который вскоре стал одним из крупнейших центров образования и науки в России.

В 1835 году начала работать Казанская вторая мужская гимназия, в 1842 году — Казанская духовная академия.

Во второй трети XIX века появились первые женские учебные заведения: Родионовский институт благородных девиц (1841), Казанское женское училище духовного ведомства (1853), Казанская Мариинская женская гимназия (1859).

Реформы 1860-х годов привели к ускорению развития образования: городские органы самоуправления с 1870-х годов стали открывать начальные училища (в 1860 году их было 4, в 1905 году — 25, в том числе 3 русско-татарских). Вместе с 9 церковно-приходскими и 10 частными школами они обеспечивали достаточно широкий охват детей начальным обучением.

Для пополнения учебных заведений квалифицированными учителями были открыты: Казанская центральная крещено-татарская школа (1863), Казанская учительская семинария, Казанская земская школа для образования народных учительниц (1871), Казанская татарская учительская школа, Казанский учительский институт (1876), Казанская церковно-учительская школа (1906).

Расширилась сеть средних школ: к началу XX века она состояла из 3 мужских и 4 женских гимназий (в том числе 2 частных), Казанского реального училища (1875), епархиального училища.

Появились средние специальные учебные заведения: Казанское земледельческое училище (1864), Казанская земская фельдшерская школа (1866), Казанская художественная школа (1895), Казанское промышленное училище (1897).

В 1873 году открылся Ветеринарный институт, в 1876–1887 годах работали Казанские высшие женские курсы.

Со второй половины XVIII века, после снятия запрета на строительство в татарских слободах мечетей, Казань превратилась в важнейший центр мусульманского образования в России. При большинстве мечетей были открыты медресе: Ахундовское (1770), Апанаевское (1780, «Касимия»), Амирхановское (1780) и др.

В мусульманских учебных заведениях преподавали известные богословы Ш.Марджани, И.Хузяш, М.Сагитов, М.Мухаммадрахимов, Г.Рахманкули, обучались выдающиеся деятели татарской общественной мысли и культуры Ф.Амирхан, Г.Исхаки, М.Бигиев, Г.Камал и другие.

В последней трети XIX века многие мусульманские учебные заведения стали переходить на новометодное обучение, медресе «Мухаммадия» под руководством Г.Баруди превратилось в крупнейшее мусульманское учебное заведение с высоким уровнем преподавания духовных и светских дисциплин.

После Революции 1905–1907 годов в Казани появилось свыше 20 негосударственных учебных заведений различных типов, в том числе первые татарские женские светские учебные заведения (гимназия Фатихи Аитовой, школа Лябибы Хусаиновой). В 1906 году вновь открылись Казанские высшие женские курсы.

В 1917 году в городе насчитывалось 4 вуза, 15 средних общеобразовательных, 9 средних специальных, более 50 неполных средних и начальных учебных заведений.

С первых лет Советской власти в республике развернулась культурная революция, которой в первую очередь были охвачены образовательные и просветительские учреждения Казани: существовавшие гимназии и реальные училища были преобразованы в единые средние школы, открывались новые начальные, неполные средние и средние школы.

С 1928 года в Казани начал осуществляться переход ко всеобщему обязательному семилетнему образованию. Средние специальные учебные заведения (промышленное, земледельческое, коммерческое училища) были объединены и преобразованы в Казанский политехнический институт (1919), в 1922 году из него выделился Институт сельского хозяйства и лесоводства (Казанский аграрный университет).

В 1930 году на базе учительского института и других средних педагогических учебных заведений был создан педагогический институт.

Начиная с 1919 года для подготовки рабочей и крестьянской молодежи к поступлению в вузы Казани стали создаваться рабочие факультеты (в 1934 году в городе работали 13 рабфаков).

Индустриализация народного хозяйства и коллективизация сельского хозяйства способствовали появлению огромного спроса на квалифицированные кадры специалистов, в связи с чем с начала 1930-х годов в Казани были созданы многочисленные курсы фабрично-заводского обучения, 15 средних специальных учебных заведений технического направления.

На базе факультетов Казанского университета и политехнического института в 1930–1931 годах открылись новые вузы:

• химикотехнологический институт (Казанский национальный исследовательский технологический университет),
• институт коммунального строительства (Казанский государственный архитектурно-строительный университет),
• медицинский институт (Казанский государственный медицинский университет),
• юридический институт (в 1952 году вновь передан в состав Казанского университета),
• финансово-экономический институт (передан в состав Казанского университета),
• авиационный институт (Казанский национальный исследовательский технический университет имени А.Н.Туполева – КАИ).

В 1940/41 учебном году в Казани было 14 высших учебных заведений (12 тысяч студентов) и 53 средних специальных учебных заведения (12,9 тысяч учащихся).

В годы Великой Отечественной войны на базе казанских вузов работали эвакуированные ленинградские химико-технологический и финансово-экономический институты, Харьковский авиационный институт.

Несмотря на тяжелые последствия войны, в 1945 году в Казани было открыто новое высшее учебное заведение — Казанская консерватория.

С середины 1950-х годов число дошкольных учреждений и общеобразовательных школ в городе стало быстро увеличиваться, большая часть семилетних школ была преобразована в средние, создана сеть школ рабочей молодежи, около 60 профессионально-технических училищ.

Увеличилось количество студентов, расширился перечень специализаций в вузах. Авиационный, химико-технологический, инженерно-строительный институты из отраслевых вузов были преобразованы в политехнические, готовившие специалистов для разных отраслей народного хозяйства.

В 1960-е годы в Казани были организованы филиалы Московского энергетического института (Казанский государственный энергетический университет) и Ленинградского института культуры (Казанский государственный университет культуры).

В 1970-е годы осуществлялся переход ко всеобщему обязательному среднему образованию.

В то же время в соответствии с идеологическим курсом КПСС в области культуры в городе сокращалась сеть татарских школ (к началу 1980-х году в Казани осталась всего одна татарская школа), в средних специальных учебных заведениях и вузах было прекращено преподавание на татарском языке.

Начавшаяся в конце 1980-х годов перестройка социально-экономических отношений в стране и сложившаяся тяжелая экономическая ситуация в первой половине 1990-х годов привели к сокращению числа дошкольных учреждений, профессионально-технических училищ.

Вместе с тем социально-политические условия развития республики в 1990-е годы способствовали возникновению ряда позитивных явлений в области национальной школы. За 1990–2000-е годы в Казани была создана сеть татарских гимназий, во многих школах стали работать татарские классы, в программы общеобразовательных школ было введено изучение татарского языка.

Значительно увеличилось количество специализированных школ, гимназий, лицеев, появились негосударственные школы. Авиационный, химико-технологический, энергетический институты были преобразованы в вузы широкого профиля — университеты. В 1996 году начал работу Татарский государственный гуманитарный институт.

В 2005 году Казанский педагогический институт был преобразован в вуз более широкого профиля – Татарский гуманитарно-педагогический университет, в состав которого вошли Татаро-американский региональный институт и Татарский государственный гуманитарный институт.

В 2010 году путем изменения статуса Казанского государственного университета имени В.И.Ленина был создан Казанский (Приволжский) федеральный университет. В 2011 году учебное заведение объединило Татарский гуманитарно-педагогический университет, Казанский финансово-экономический институт, Академию государственного и муниципального управления при Президенте Республики Татарстан, Елабужский государственный педагогический университет.

В 2009 году – Казанский технический университет, в 2010 году Казанский технологический университет получили статус научно-исследовательских университетов.

Создавались негосударственные вузы, некоторые из них стали крупными образовательными центрами: Казанский инновационный университет имени В.Г.Тимирясова, Академия социального образования, Университет управления «ТИСБИ».

В Казани функционируют Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма, Казанское высшее танковое командное училище, Казанское суворовское военное училище, сеть религиозных учебных заведений (Российский исламский университет, Казанская православная духовная семинария и другие).

В Казани работают филиалы центральных учебных заведений: Казанский филиал Российского государственного университета правосудия, Казанский институт Всероссийского государственного университета юстиции, Казанский филиал Волжского государственного университета водного транспорта, Казанский филиал Академии труда и социальных отношений и др.

На 2017 год образовательные услуги в Казани предоставляют 309 детских садов, 162 школы, 49 учреждений дополнительного образования. В статусе автономных работают 207 детских садов и 18 школ. Новая реальность казанского образования – детский сад как часть образовательного комплекса. В настоящее время в городе функционируют 9 школ с дошкольными отделениями (гимназии №2, 21, 140, Инженерный центр, школы №41, 100, 108, 168, лицей №35) и 2 прогимназии.

Работают 14 государственных и 5 негосударственных вузов и 19 филиалов, Институт развития образования Республики Татарстан, Казанская медицинская академия, 20 средних профессиональных и 24 профессиональных учебных заведений.